Flipped Learning with Nearpod Media: Enhancing Digital Learning Outcomes in Primary Mathematics
This investigation examines the efficacy of the Flipped Learning Model, supplemented with Nearpod media, on the academic outcomes of fifth-grade students in the subject of fractions. Utilising a quantitative methodology within a quasi-experimental research design, the Flipped Learning Model was depl...
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Sari, Riska Monicca, Rusnilawati, Rusnilawati, Ali, Siti Rahaimah |
---|---|
বিন্যাস: | UMS Journal (OJS) |
ভাষা: | eng |
প্রকাশিত: |
Universitas Muhammadiyah Surakarta
2023
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://journals2.ums.ac.id/index.php/ppd/article/view/4511 |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Impact of Attitude Category on Problem-Solving Skills: An Experiment within a Flipped Learning Model with STEM Approach
অনুযায়ী: Rusnilawati, Rusnilawati, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023) -
SMART E-Learning dengan Pendekatan STEAM-3R Bagi Guru dalam Mewujudkan Program School Well-Being
অনুযায়ী: Rusnilawati, Rusnilawati, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023) -
EFEKTIVITAS STUDENT’S WORKSHEET DALAM PEMBELAJARAN DARING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DI MASA PANDEMI
অনুযায়ী: Fawaid, Zainul, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2022) -
The virtual learning organization: learning at the corporate university workplace campus
অনুযায়ী: THE VIRTUAL LEARNING..
প্রকাশিত: (2000) -
Motor learning and control : concepts and applications
অনুযায়ী: MAGILL, Richard A.
প্রকাশিত: (2007)