Perbedaan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita antara Siswa Bergaya Kognitif Reflektif dan Impulsif
Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan dua variabel yaitu kemampuan menyelesaikan soal cerita pokok bahasan volume kubus-balok antara siswa yang bergaya kognitif Reflektif dan siswa yang bergaya kognitif Impulsif kelas V sekolah dasar. Sampel pada penelitian ini adalah 19 siswa kelas V MI Nuru...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | UMS Journal (OJS) |
| Hizkuntza: | eng |
| Argitaratua: |
Universitas Muhammadiyah Surakarta
2016
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://journals.ums.ac.id/index.php/jramathedu/article/view/1775 |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|