THE CONCEPT AND CONTEXT OF ISLAMIC EDUCATION LEARNING IN THE DIGITAL ERA: RELEVANCE AND INTEGRATIVE STUDIES
The digital age has brought great changes in the world of Islamic religious education. Educational activities become more effective and efficient with the presence of digital devices. In learning activities, it is hoped that a community will be formed that can utilize digital devices or media to enc...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
|---|---|
| التنسيق: | UMS Journal (OJS) |
| اللغة: | eng |
| منشور في: |
Universitas Muhammadiyah Surakarta
2024
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://journals2.ums.ac.id/index.php/profetika/article/view/4239 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|