Early Childhood Self Regulated Learning Based on Javanese Local Wisdom Jawa
Abstract. The study describes early childhood self-regulated learning (SRL) based on the Javanese philosophy in Ki Hadjar Dewantara (KHD) & Ki Ageng Suryamentaram (KAS) concepts. This used a phenomenological qualitative approach on 6 subjects (3-5 years old) dyadic with their mothers in Yogy...
Uloženo v:
Hlavní autoři: | , , |
---|---|
Médium: | UMS Journal (OJS) |
Jazyk: | eng |
Vydáno: |
Universitas Muhammadiyah Surakarta
2024
|
Témata: | |
On-line přístup: | https://journals2.ums.ac.id/index.php/indigenous/article/view/2652 |
Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|