Early Childhood Self Regulated Learning Based on Javanese Local Wisdom Jawa
Abstract. The study describes early childhood self-regulated learning (SRL) based on the Javanese philosophy in Ki Hadjar Dewantara (KHD) & Ki Ageng Suryamentaram (KAS) concepts. This used a phenomenological qualitative approach on 6 subjects (3-5 years old) dyadic with their mothers in Yogy...
Збережено в:
Автори: | Mutiah, Titik, Budiarto, Sulistyo, Pogadev, Victor.A |
---|---|
Формат: | UMS Journal (OJS) |
Мова: | eng |
Опубліковано: |
Universitas Muhammadiyah Surakarta
2024
|
Предмети: | |
Онлайн доступ: | https://journals2.ums.ac.id/index.php/indigenous/article/view/2652 |
Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Схожі ресурси
Схожі ресурси
-
Early childhood education
за авторством: LINDBERG, Lucile
Опубліковано: (1979) -
Enhancing Early Grade Learners' Critical Thinking Skills for Self-Reliance
за авторством: Ekeh, Martin Chukwudi, та інші
Опубліковано: (2023) -
THE VALUE OF LOCAL WISDOM IN MARRIAGE GUIDANCE
за авторством: Hajar, та інші
Опубліковано: (2024) -
Early childhood education: perspectives on change
за авторством: WEBER, Evelyn
Опубліковано: (1970) -
Contemporary influences in early childhood education
за авторством: EVANS, Ellis D.