Early Childhood Self Regulated Learning Based on Javanese Local Wisdom Jawa

Abstract. The study describes early childhood self-regulated learning (SRL) based on the Javanese philosophy in Ki Hadjar Dewantara (KHD) & Ki Ageng Suryamentaram (KAS) concepts. This used a phenomenological qualitative approach on 6 subjects (3-5 years old) dyadic with their mothers in Yogy...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Mutiah, Titik, Budiarto, Sulistyo, Pogadev, Victor.A
Định dạng: UMS Journal (OJS)
Ngôn ngữ:eng
Được phát hành: Universitas Muhammadiyah Surakarta 2024
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://journals2.ums.ac.id/index.php/indigenous/article/view/2652
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự