Early Childhood Self Regulated Learning Based on Javanese Local Wisdom Jawa
Abstract. The study describes early childhood self-regulated learning (SRL) based on the Javanese philosophy in Ki Hadjar Dewantara (KHD) & Ki Ageng Suryamentaram (KAS) concepts. This used a phenomenological qualitative approach on 6 subjects (3-5 years old) dyadic with their mothers in Yogy...
Zapisane w:
Główni autorzy: | , , |
---|---|
Format: | UMS Journal (OJS) |
Język: | eng |
Wydane: |
Universitas Muhammadiyah Surakarta
2024
|
Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | https://journals2.ums.ac.id/index.php/indigenous/article/view/2652 |
Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|