EVALUATING THE IMPLEMENTATION SCIENTIFIC APPROACH OF AN AQIDAH AKHLAK SUBJECTS IN ISLAMIC ELEMENTARY SCHOOL
this study aimed to find out how the process of evaluating the implementation of learning with a scientific approach in the Aqidah Akhlak subject at Madrasah Ibtidaiyah. The method used in this research was descriptive qualitative. The qualitative descriptive research aimed to draw, pain, explain, d...
שמור ב:
Main Authors: | ernatriwiyanti, ernatriwiyanti, Mujiburrohman, Mujiburrohman, Meti Fatimah, Meti Fatimah |
---|---|
פורמט: | UMS Journal (OJS) |
יצא לאור: |
Universitas Muhammadiyah Surakarta
2024
|
נושאים: | |
גישה מקוונת: | https://journals2.ums.ac.id/index.php/profetika/article/view/1975 |
תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
-
Scientific excellence: origins and assessment
מאת: JACKSON, Dauglas N.
יצא לאור: (1986) -
Debates on evaluation
מאת: ALKIN, Marvin C.
יצא לאור: (1990) -
Evaluation: a systematic approach.-- Ed.4
מאת: ROSSI, Peter H.
יצא לאור: (1989) -
PENGELOLAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) DI KB “CERDAS” KECAMATAN SUKOREJO KABUPATEN KENDAL
מאת: Ridho, Rosyid, et al.
יצא לאור: (2016) -
DISCIPLINE CHARACTER CULTIVATING STRATEGY THROUGH THE HABIT OF DHUHA PRAYERS IN CONGREGATION
מאת: faina, faina, et al.
יצא לאור: (2024)