HUBUNGAN ANTARA PERAN GURU PAMONG DAN MINAT MAHASISWA MENJADI GURU DENGAN PRESTASI PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) : Studi Kasus Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi FKIP-UMS

HUBUNGAN ANTARA PERAN GURU PAMONG DAN MINAT MAHASISWA MENJADI GURU DENGAN PRESTASI PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) : Studi Kasus Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi FKIP-UMS

The aim of the research is to know the relation of teacher consultant and students’interest to be teacher with (PPL) field experience program achievement ofeconomics accounting education students, FKIP UMS, in 2008 – 2009 academicyear. The kinds of research is descriptive qualitative and population...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς:	Sami'an, Sami'an, Premana, Analya
Μορφή:	UMS Journal (OJS)
Γλώσσα:	eng
Έκδοση:	Department of Accounting Education, Faculty of Teacher Training and Education Universitas 2014
Θέματα:	Pendidikan Consultant teacher role; students’ interest to be teacher; PPL achievement.
Διαθέσιμο Online:	https://journals.ums.ac.id/index.php/jpis/article/view/828
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Παρόμοια τεκμήρια

PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER DI SEKOLAH MELALUI PERAN GURU SEBAGAI FASILITATOR SISWA UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI SIKAP SISWA
ανά: Pratiwi, Ika Indah, κ.ά.
Έκδοση: (2020)

BIMBINGAN GURU PAMONG DAN MINAT MAHASISWA MENJADI GURU TERHADAP PRESTASI PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2006 FKIP UMS TAHUN 2010
ανά: Wardani , Putri Setya
Έκδοση: (2010)

Student with special needs and mathematics learning: A case study of an autistic student
ανά: Sabaruddin, Sabaruddin, κ.ά.
Έκδοση: (2020)

ANALISIS MINAT BACA MAHASISWA SEMESTER 1 JURUSAN EKONOMI SYARIAH
ανά: Setiawan, Ristu Wahyu, κ.ά.
Έκδοση: (2021)

KONDISI EFEKTIF PESERTA DIDIK DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SMK MUHAMMADIYAH 4 SURAKARTA
ανά: Rohmatillah, Abidah, κ.ά.
Έκδοση: (2020)

LADIES PROGRAM: MEDIA KOMUNIKASI PEMBELAJARAN DAN BUDAYA BELAJAR ANTARA ORANG TUA DAN GURU DI SEKOLAH
ανά: Khusna, Fatma Nadiatul, κ.ά.
Έκδοση: (2021)

PRESTASI PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DAN MINAT MAHASISWA TERHADAP KOMPETENSI GURU PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2006 FKIP UMS TAHUN 2009
ανά: KRISNAWATI , EVI
Έκδοση: (2010)

PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PELAKSANAAN MICRO TEACHING DALAM MEMBERIKAN KOMPETENSI GURU SEBAGAI BEKAL UNTUK PPL PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FKIP UMS
ανά: FIRMANSYAH , BAGUS
Έκδοση: (2011)

TEACHER COMMUNICATION PATTERNS TO IMPROVE STUDENTS' RELIGIOUS CHARACTER VALUES AT VOCATIONAL SCHOOLS
ανά: Husaen Sastra Negara, Achmad, κ.ά.
Έκδοση: (2023)

POWER RELATIONS OF NON-NATIVE ENGLISH TEACHERS AND THEIR STUDENTS IN THE CLASSROOM
ανά: Sudar, Sudar
Έκδοση: (2015)

PENGARUH MINAT PADA PROFESI GURU BIOLOGI DAN PRESTASI BELAJAR MICRO TEACHING TERHADAP PRESTASI PPL MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI FKIP UMS TAHUN AKADEMIK 2007/ 2008
ανά: Sriyono , Agus
Έκδοση: (2011)

PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA DITINJAU DARI MINAT DAN MOTIVASI MENJADI GURU PADA MAHASISWA PROGRAM PENDIDIKAN AKUNTANSI FKIP UMS ANGKATAN 2009
ανά: KRISTIANTI , SUCI
Έκδοση: (2011)

PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA TENTANG PROFESIONALITAS GURU DAN MOTIVASI UNTUK MENJADI GURU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN YANG PROFESIONAL TERHADAP KEDISIPLINAN BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN FKIP UMS ANGKATAN 2008
ανά: HANDAYANI, ROSY
Έκδοση: (2011)

OPTIMIZATION OF TEACHING STRATEGIES OF TAHFIDZ TEACHERS TO IMPROVE THE QUALITY AND QUANTITY OF STUDENT'S MEMORIZATION OF THE QUR'AN
ανά: Rahayu, Tutik, κ.ά.
Έκδοση: (2023)

OPTIMIZATION OF THE PRINCIPAL'S ROLE AS A SUPERVISOR TO IMPROVE THE PERFORMANCE OF TEACHERS IN SURAKARTA
ανά: Fatimah, Meti, κ.ά.
Έκδοση: (2023)

Consequential implications of mathematics student teachers’ definitions of the function concept
ανά: Malambo, Priestly
Έκδοση: (2023)

Development of self-efficacy scale of differentiated instruction for teachers
ανά: Bal, Ayten Pinar, κ.ά.
Έκδοση: (2022)

THE SECONDARY EFL TEACHERS’ TEACHING STRATEGIES DURING COVID-19 OUTBREAK
ανά: Imansyah, Imansyah, κ.ά.
Έκδοση: (2023)

Promoting prospective teachers’ conceptual knowledge through web-based blended learning
ανά: Yurniwati, Yurniwati, κ.ά.
Έκδοση: (2020)

Islamic Elementary School Teachers’ Uncertainty on Distance Learning
ανά: Dewi, Nanda Rachma Kusuma, κ.ά.
Έκδοση: (2023)

HUBUNGAN ANTARA MINAT MENJADI GURU DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA KULIAH MICRO TEACHING (Penelitian Pada Mahasiswa Jurusan Pendidikan Akuntansi FKIP-UMS Angkatan 2004)
ανά: KUNDORI., KUNDORI.
Έκδοση: (2007)

PEMETAAN PELANGGARAN PESERTA PENGENALAN PROGRAM AKADEMIK (PPA) DI UMS TAHUN 2014 DAN VARIASI PENANGANANNYA
ανά: Wahyudi, Agus Budi, κ.ά.
Έκδοση: (2015)

MODEL PENINGKATAN PARTISIPASI MASYARAKAT DAN PENGUATAN SINERGI DALAM PENGELOLAAN SAMPAH PERKOTAAN *
ανά: Dwiyanto, Bambang Munas
Έκδοση: (2011)

LEARNING MOTIVATION AND ENGLISH ACHIEVEMENT OF STUDENTS AT POLITEKNIK NEGERI SEMARANG CENTRAL JAVA
ανά: Fadillah, Ridha
Έκδοση: (2014)

Pengantar geografi untuk mahasiswa dan guru sekolah.--ed.Revisi
ανά: DALDJOENI, N
Έκδοση: (1997)

Abstrak hasil tesis dosen/mahasiswa UMS 2002
ανά: UNIVESITAS MUHAMMADIYAH SURKARTA, Perpustakaan
Έκδοση: (2004)

Penentuan Posisi dan Strategi Pemasaran Pada Perusahaan Firma Sidodadi [Studi Kasus di Kawasan Industri Logam Klaten)
ανά: Suranto, Suranto, κ.ά.
Έκδοση: (2018)

KETERKAITAN KURS DAN TINGKAT BUNGA
ανά: Tarsilohadi, Edy Rahmanryo
Έκδοση: (2017)

KAUSALITAS SUKU BUNGA DOMESTIK DENGAN TINGKAT INFLASI DI INDONESIA
ανά: Purnomo, Didit
Έκδοση: (2017)

Doubting the Impartiality: Constitutional Court Judges and Conflict of Interest
ανά: Rishan, Idul
Έκδοση: (2022)

A factor analytic structure of the conceptions of mathematics scale among pre-service mathematics teachers in South-West Nigeria
ανά: Awofala, Adeneye Olarewaju, κ.ά.
Έκδοση: (2020)

PENINGKATAN KOMPETENSI GURU DENGAN PENGKOLABORASIAN MEDIA KONVENSIONAL DAN MODERN APLIKASI TAJWID DI BDK ACEH
ανά: Nurdin, Nurdin
Έκδοση: (2019)

PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA TENTANG KOMPETENSI MENGAJAR DOSEN DAN KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI FKIP UMS ANGKATAN 2008/2009
ανά: TAMA, DIANI WANITA
Έκδοση: (2011)

Kunci sukses belajar bahasa Inggris bagi pelajar, mahasiswa dan guru
ανά: AL FALASANY, Judi
Έκδοση: (1989)

PENGARUH PEMAHAMAN AJARAN ISLAM DAN KONSEP DIRI TERHADAP PARTISIPASI DALAM KULIAH MAHASISWA AKUNTANSI FKIP UMS ANGKATAN 2007 / 2008
ανά: ROMDIYAH, SITI
Έκδοση: (2011)

PENGARUH KESETIAKAWANAN SOSIAL DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI FKIP UMS ANGKATAN 2009
ανά: Tatak, Tatak
Έκδοση: (2011)

Abstrak hasil tesis dosen/mahasiswa UMS 1992-2000
ανά: UNIVERSITAS MUHAMMDIYAH SURAKARTA, Perpustakaan..
Έκδοση: (2002)

Pamong mengabdi desa: biografi Mohammad Noer
ανά: SIAHAAN, Hotman M.
Έκδοση: (1997)

PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA MENGENAI KOMPETENSI DOSEN DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH PADA MAHASISWA FKIP-UMS PROGDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2008/2009
ανά: ISCHAYATI , ISNI
Έκδοση: (2011)

PENERAPAN PENILAIAN AFEKTIF PADA PRAKTIKUM SHV ( SISTEMATIKA HEWAN VERTEBRATA) TERHADAP PENINGKATAN HASIL PRAKTIKUM MAHASISWA FKIP BIOLOGI UMS ANGKATAN 2007
ανά: SARI , RATIH RUSTIKA
Έκδοση: (2010)

Web Analytics