SMART E-Learning dengan Pendekatan STEAM-3R Bagi Guru dalam Mewujudkan Program School Well-Being

• Auteurs principaux: Rusnilawati, Rusnilawati, Rahman, Farizky, Utomo, Arief Cahyo, Fadlilah, Umi, Hening, Putri Pramesti, Susanto, Edi, Harmanto, Bambang
• Format: UMS Journal (OJS)
• Langue: eng
• Publié: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta 2023
• Sujets: flipped learning; smart e-learning; STEAM-3R
• Accès en ligne: https://journals.ums.ac.id/index.php/buletinkkndik/article/view/23166

STEAM merupakan pendekatan interdisipliner yang mengarahkan siswa untuk menggunakan Sains (Science), Teknologi (Technology), Teknik (Engineering), Seni (Art) dan Matematika (Mathematics) dalam konteks masalah nyata. Model pembelajaran Flipped Learning menjadi model pembelajaran inovatif yang dilaksa...