Peningkatan Kompetensi Guru dalam Project Based Learning melalui Temu Pendidik Daerah
Penerapan Kurikulum Merdeka menuntut peningkatan kemampuan guru untuk menyesuaikannya. Salah satu poin utama dalam aplikasi kurikulum tersebut adalah penerapan metode Project Based Learning yang dianggap memiliki potensi besar dalam memaksimalkan kompetensi siswa. Tujuan dari kegiatan Pengabdian kep...
Sparad:
| Huvudupphovsmän: | , , , , |
|---|---|
| Materialtyp: | UMS Journal (OJS) |
| Språk: | eng |
| Publicerad: |
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta
2022
|
| Ämnen: | |
| Länkar: | https://journals.ums.ac.id/index.php/buletinkkndik/article/view/18215 |
| Taggar: |
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|