Perbedaan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita antara Siswa Bergaya Kognitif Reflektif dan Impulsif
Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan dua variabel yaitu kemampuan menyelesaikan soal cerita pokok bahasan volume kubus-balok antara siswa yang bergaya kognitif Reflektif dan siswa yang bergaya kognitif Impulsif kelas V sekolah dasar. Sampel pada penelitian ini adalah 19 siswa kelas V MI Nuru...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | UMS Journal (OJS) |
| 语言: | eng |
| 出版: |
Universitas Muhammadiyah Surakarta
2016
|
| 主题: | |
| 在线阅读: | https://journals.ums.ac.id/index.php/jramathedu/article/view/1775 |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|