Perbedaan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita antara Siswa Bergaya Kognitif Reflektif dan Impulsif
Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan dua variabel yaitu kemampuan menyelesaikan soal cerita pokok bahasan volume kubus-balok antara siswa yang bergaya kognitif Reflektif dan siswa yang bergaya kognitif Impulsif kelas V sekolah dasar. Sampel pada penelitian ini adalah 19 siswa kelas V MI Nuru...
Sparad:
| Huvudupphovsman: | |
|---|---|
| Materialtyp: | UMS Journal (OJS) |
| Språk: | eng |
| Publicerad: |
Universitas Muhammadiyah Surakarta
2016
|
| Ämnen: | |
| Länkar: | https://journals.ums.ac.id/index.php/jramathedu/article/view/1775 |
| Taggar: |
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|