Perbedaan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita antara Siswa Bergaya Kognitif Reflektif dan Impulsif

Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan dua variabel yaitu kemampuan menyelesaikan soal cerita pokok bahasan volume kubus-balok antara siswa yang bergaya kognitif Reflektif dan siswa yang bergaya kognitif Impulsif kelas V sekolah dasar. Sampel pada penelitian ini adalah 19 siswa kelas V MI Nuru...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Fadiana, Mu'jizatin
Formato: UMS Journal (OJS)
Idioma:eng
Publicado em: Universitas Muhammadiyah Surakarta 2016
Assuntos:
Acesso em linha:https://journals.ums.ac.id/index.php/jramathedu/article/view/1775
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!