Perbedaan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita antara Siswa Bergaya Kognitif Reflektif dan Impulsif

Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan dua variabel yaitu kemampuan menyelesaikan soal cerita pokok bahasan volume kubus-balok antara siswa yang bergaya kognitif Reflektif dan siswa yang bergaya kognitif Impulsif kelas V sekolah dasar. Sampel pada penelitian ini adalah 19 siswa kelas V MI Nuru...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Fadiana, Mu'jizatin
Formaat: UMS Journal (OJS)
Taal:eng
Gepubliceerd in: Universitas Muhammadiyah Surakarta 2016
Onderwerpen:
Online toegang:https://journals.ums.ac.id/index.php/jramathedu/article/view/1775
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!