Perbedaan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita antara Siswa Bergaya Kognitif Reflektif dan Impulsif
Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan dua variabel yaitu kemampuan menyelesaikan soal cerita pokok bahasan volume kubus-balok antara siswa yang bergaya kognitif Reflektif dan siswa yang bergaya kognitif Impulsif kelas V sekolah dasar. Sampel pada penelitian ini adalah 19 siswa kelas V MI Nuru...
Bewaard in:
Hoofdauteur: | |
---|---|
Formaat: | UMS Journal (OJS) |
Taal: | eng |
Gepubliceerd in: |
Universitas Muhammadiyah Surakarta
2016
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | https://journals.ums.ac.id/index.php/jramathedu/article/view/1775 |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|