Perbedaan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita antara Siswa Bergaya Kognitif Reflektif dan Impulsif
Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan dua variabel yaitu kemampuan menyelesaikan soal cerita pokok bahasan volume kubus-balok antara siswa yang bergaya kognitif Reflektif dan siswa yang bergaya kognitif Impulsif kelas V sekolah dasar. Sampel pada penelitian ini adalah 19 siswa kelas V MI Nuru...
Guardat en:
Autor principal: | |
---|---|
Format: | UMS Journal (OJS) |
Idioma: | eng |
Publicat: |
Universitas Muhammadiyah Surakarta
2016
|
Matèries: | |
Accés en línia: | https://journals.ums.ac.id/index.php/jramathedu/article/view/1775 |
Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|