Fadiana, M. (2016). Perbedaan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita antara Siswa Bergaya Kognitif Reflektif dan Impulsif. Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Chicago Style (17th ed.) CitationFadiana, Mu'jizatin. Perbedaan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Antara Siswa Bergaya Kognitif Reflektif Dan Impulsif. Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2016.
MLA引文Fadiana, Mu'jizatin. Perbedaan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Antara Siswa Bergaya Kognitif Reflektif Dan Impulsif. Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2016.
警告:這些引文格式不一定是100%准確.