IMPLEMENTASI TEORI BELAJAR KONSTRUKTIVISTIK DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMP MUHAMMADIYAH 4 SAMBI
The low learning outcomes of students at SMP Muhammadiyah 4 Sambi class VIII B in social studies are the main and important problems faced by teachers. The purpose of this study was to apply constructivist theory to the learning outcomes of class VIII B SMP Muhammadiyah 4 Sambi in social studies sub...
Збережено в:
Автори: | Hidayat, Danang Wahyu, Satiti, Elvina Mukti, Widiyatmoko, Wahyu |
---|---|
Формат: | UMS Journal (OJS) |
Мова: | eng |
Опубліковано: |
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
2020
|
Предмети: | |
Онлайн доступ: | https://journals.ums.ac.id/index.php/blbs/article/view/12846 |
Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Схожі ресурси
Схожі ресурси
-
EFEKTIVITAS STUDENT’S WORKSHEET DALAM PEMBELAJARAN DARING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DI MASA PANDEMI
за авторством: Fawaid, Zainul, та інші
Опубліковано: (2022) -
LEARNING MOTIVATION AND ENGLISH ACHIEVEMENT OF STUDENTS AT POLITEKNIK NEGERI SEMARANG CENTRAL JAVA
за авторством: Fadillah, Ridha
Опубліковано: (2014) -
STRATEGI GURU DAN SISWA DALAM MENYIKAPI LEARNING LOSS AKIBAT PANDEMI COVID-19 PADA PEMBELAJARAN HYBRID LEARNING DI SMK NEGERI 4 KLATEN
за авторством: Martama, Happy, та інші
Опубліковано: (2022) -
The virtual learning organization: learning at the corporate university workplace campus
за авторством: THE VIRTUAL LEARNING..
Опубліковано: (2000) -
Motor learning and control : concepts and applications
за авторством: MAGILL, Richard A.
Опубліковано: (2007)