IMPLEMENTASI TEORI BELAJAR KONSTRUKTIVISTIK DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMP MUHAMMADIYAH 4 SAMBI

IMPLEMENTASI TEORI BELAJAR KONSTRUKTIVISTIK DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMP MUHAMMADIYAH 4 SAMBI

The low learning outcomes of students at SMP Muhammadiyah 4 Sambi class VIII B in social studies are the main and important problems faced by teachers. The purpose of this study was to apply constructivist theory to the learning outcomes of class VIII B SMP Muhammadiyah 4 Sambi in social studies sub...

Volledige beschrijving

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs:	Hidayat, Danang Wahyu, Satiti, Elvina Mukti, Widiyatmoko, Wahyu
Formaat:	UMS Journal (OJS)
Taal:	eng
Gepubliceerd in:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan 2020
Onderwerpen:	Constructivistic learning theory; learning achievement; social studies learning
Online toegang:	https://journals.ums.ac.id/index.php/blbs/article/view/12846
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items

EFEKTIVITAS STUDENT’S WORKSHEET DALAM PEMBELAJARAN DARING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DI MASA PANDEMI
door: Fawaid, Zainul, et al.
Gepubliceerd in: (2022)

LEARNING MOTIVATION AND ENGLISH ACHIEVEMENT OF STUDENTS AT POLITEKNIK NEGERI SEMARANG CENTRAL JAVA
door: Fadillah, Ridha
Gepubliceerd in: (2014)

STRATEGI GURU DAN SISWA DALAM MENYIKAPI LEARNING LOSS AKIBAT PANDEMI COVID-19 PADA PEMBELAJARAN HYBRID LEARNING DI SMK NEGERI 4 KLATEN
door: Martama, Happy, et al.
Gepubliceerd in: (2022)

The virtual learning organization: learning at the corporate university workplace campus
door: THE VIRTUAL LEARNING..
Gepubliceerd in: (2000)

Motor learning and control : concepts and applications
door: MAGILL, Richard A.
Gepubliceerd in: (2007)

MODEL PEMBELAJARAN SINTAKSIS DI PERGURUAN TINGGI DI JATENG DAN DIY
door: Markhamah, Markhamah, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID MENGGUNAKAN MEDIA SMART APPS CREATOR PADA HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN FIQIH MENNGGUNAKAN METODE RESARCH AND DEVELOPMEN (RND)
door: Wahyuto Sejati, Dewi, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Application of the UTAUT Model for Acceptance Analysis of COBIT Implementation in E-Learning Management with Microsoft Teams on Distance Learning in Batam City
door: Suwarno, Suwarno
Gepubliceerd in: (2022)

STRATEGI BELAJAR YANG TERCERMIN DALAM KESALAHAN INTERLANGUAGE SISWA MAN I SURAKARTA
door: Darussalam, Hanif Maghruf, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Flipped Learning with Nearpod Media: Enhancing Digital Learning Outcomes in Primary Mathematics
door: Sari, Riska Monicca, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

SMART E-Learning dengan Pendekatan STEAM-3R Bagi Guru dalam Mewujudkan Program School Well-Being
door: Rusnilawati, Rusnilawati, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

TINGKAT KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA DITINJAU DARI IMPLEMENTASI LITERASI DIGITAL SISWA SMA NEGERI 2 SUKOHARJO
door: Arrajiv, Dhimas Arsyad, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN POWERPOINT TERHADAP MOTIVASI BELAJAR BIOLOGI SISWA SMP SELAMA PANDEMI
door: Sinangkling, Nizar Nauli, et al.
Gepubliceerd in: (2022)

MENUMBUHKAN ANTUSIASME BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI MEDIA AUDIO-VISUAL DALAM PEMBELAJARAN
door: Intaniasari, Yossinta, et al.
Gepubliceerd in: (2022)

PENERAPAN E-LEARNING UNTUK MENUNJANG KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR BAGI GURU DI LINGKUNGAN PCM KARTASURA
door: Priyawati, Diah
Gepubliceerd in: (2020)

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD) DI KB “CERDAS” KECAMATAN SUKOREJO KABUPATEN KENDAL
door: Ridho, Rosyid, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

PENINGKATAN KEMAMPUAN MATEMATIS SISWA MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN AKTIF KUIS MATEMATIKA SDN KUANGSAN
door: Zakiya, Ardis Laily, et al.
Gepubliceerd in: (2022)

Spinning Wheels of Knowledge: Elevating Arabic Language Learning Through Innovative Teaching Methods
door: Puspitasari, Andriyani, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

IMPLEMENTASI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ONLINE PADA PEMBELAJARAN DARING MATA PELAJARAN MATEMATIKA
door: Bima, Wahyuning Putri, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

The mediating effect of students’ attitude to student career aspiration and mathematics achievement
door: Oracion, Quiliano Jr Gonzales, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

CONSTRUCTION OF ISLAMIC RELIGIOUS EDUCATION IN THE ERA OF THE COVID-19 PANDEMIC
door: Khadafie, Muammar
Gepubliceerd in: (2023)

Implementasi Pengembangan Materi Ajar Interferensi Leksikon Bahasa Inggris ke dalam Bahasa Indonesia Berbasis Media Komunikasi Elektronik Youtube
door: Widyatama, Indah Isti, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

PENERAPAN PEMBELAJARAN VIRTUAL CLASS PADA MATERI TEKS EKSPLANASI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS XI IPS 2 SMA 1 KUDUS TAHUN 2017
door: Nur Budi, Eko
Gepubliceerd in: (2017)

The e-Learning Quality Model to Examine Students’ Behavioral Intention to Use Online Learning Platform in a Higher Education Institution
door: Muqtadiroh, Feby Artwodini, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

Early Childhood Self Regulated Learning Based on Javanese Local Wisdom Jawa
door: Mutiah, Titik, et al.
Gepubliceerd in: (2024)

GOOGLE MEET SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DARING OLAHRAGA DI SMA MUHAMMADIYAH 2 SURAKARTA
door: Wibowo, Puji, et al.
Gepubliceerd in: (2022)

Leadership games: experiential learning for organiza-tional development
door: KAAGAN, Stephen S.
Gepubliceerd in: (2001)

Cooperative learning teori, riset dan praktik
door: SLAVIN, Robert E.
Gepubliceerd in: (2011)

ANALISIS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
door: Ardiana, Sofi, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

PENGGUNAAN GAWAI DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS BAGI ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SMK NEGERI 8 SURAKARTA
door: Wardhani, Puspita Indra, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

Student with special needs and mathematics learning: A case study of an autistic student
door: Sabaruddin, Sabaruddin, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

UPAYA MEMINIMALISASI DISKALKULIA PADA SISWA KELAS 7G DI SMP NEGRI 2 KARTASURA
door: Jati, Lia Kusuma, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

STEAM-Inquiry Learning Module Assisted by Liveworksheet for Multiplication Material in Elementary School
door: Ni'mah, Lina Nihayatun, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

Enhancing Usage Behavior of E-Procurement Through Organizational Values
door: Suliantoro, Hery, et al.
Gepubliceerd in: (2019)

SMARTPHONES AND THE EFFECT OF ITS USE IN EARLY CHILDREN ON STUDENTS' LEARNING INTEREST
door: Hartati, Rita, et al.
Gepubliceerd in: (2023)

ANALYSIS OF THE VALUE OF RELIGIOUS MODERATION IN LEARNING MODULE OF ISLAMIC RELIGIOUS EDUCATION AND CHARACTER
door: Muharom, Fauzi
Gepubliceerd in: (2023)

SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW: PSYCHOLOGICAL CONCEPTS OF LEARNING IN HANDLING SPEAKING DELAY IN EARLY CHILDREN
door: Faruq, Faruq, et al.
Gepubliceerd in: (2022)

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING MENGGUNAKAN MEDIA ONLINE DI MASA PANDEMI COVID-19 PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
door: Aukmasari, Nur Putri Agusti, et al.
Gepubliceerd in: (2022)

HUBUNGAN KECOCOKAN ANTARA TIPE KEPRIBADIAN DAN MODEL LINGKUNGAN BELAJAR DENGAN MOTIVASI BELAJAR PADA MAHASISWA PGSD UNIVERSITAS ACHMAD YANI BANJARMASIN
door: Ariani, Alpha
Gepubliceerd in: (2024)

KONDISI EFEKTIF PESERTA DIDIK DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SMK MUHAMMADIYAH 4 SURAKARTA
door: Rohmatillah, Abidah, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

Web Analytics