IMPLEMENTASI TEORI BELAJAR KONSTRUKTIVISTIK DALAM PEMBELAJARAN IPS UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMP MUHAMMADIYAH 4 SAMBI
The low learning outcomes of students at SMP Muhammadiyah 4 Sambi class VIII B in social studies are the main and important problems faced by teachers. The purpose of this study was to apply constructivist theory to the learning outcomes of class VIII B SMP Muhammadiyah 4 Sambi in social studies sub...
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| Hauptverfasser: | , , |
|---|---|
| Format: | UMS Journal (OJS) |
| Sprache: | eng |
| Veröffentlicht: |
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
2020
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | https://journals.ums.ac.id/index.php/blbs/article/view/12846 |
| Tags: |
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