Perpustakaan Dinding sebagai Program Gerakan Literasi Sekolah untuk Meningkatan Kemampuan Membaca Siswa MI Muhammadiyah Kuncen Cawas, Klaten

• Hoofdauteurs: Machromah, Isnaeni Umi, Mahendra, Alif, Dianingsih, Fera Rian, Indriani, Nita, Agustina, Diah Rosa, Fatimah, Siti, Arifah, Nur Zahro Madya, Khusna, Maria Al, Novianto, Dhanny, Nugroho, Ferry Cahyo, Zainuddin, Almuntaqo
• Formaat: UMS Journal (OJS)
• Taal: eng
• Gepubliceerd in: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta 2020
• Onderwerpen: gerakan literasi; kemampuan membaca; perpustakaan dinding
• Online toegang: https://journals.ums.ac.id/index.php/buletinkkndik/article/view/10796

Gerakan literasi sekolah melalui program perpustakaan dinding dan budaya membaca merupakan sebuah upaya untuk meningkatkan kemampuan dan minat baca siswa. Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatan kemampuan membaca siswa kelas 1 hingga kelas 3 dari program perpustakaan din...