PENGARUH PENILAIAN DAN PEMBAHASAN PEKERJAAN RUMAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN BANGUN DATAR
PENGARUH PENILAIAN DAN PEMBAHASAN PEKERJAAN RUMAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN BANGUN DATAR Toni Ritantiyo, A410000147, Jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2010, 53 Halaman Penelitain ini bertujuan...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | 学位論文 |
| 言語: | English English |
| 出版事項: |
2010
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://eprints.ums.ac.id/9756/ |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| 要約: | PENGARUH PENILAIAN DAN PEMBAHASAN PEKERJAAN RUMAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN BANGUN DATAR
Toni Ritantiyo, A410000147, Jurusan Pendidikan Matematika,
Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Muhammadiyah Surakarta, 2010, 53 Halaman
Penelitain ini bertujuan untuk mencari jawab, apakah ada pengaruh penilaian dan pembahasan pekerjaan rumah terhadap prestasi belajar siswa pada pokok bahasan bangun datar. Populasi penelitaian ini adalah siswa kelas 1 SMP N 1 Mojolaban tahun 2004 / 2005. sampel dalam penelitian ini sebanyak 60 siswa terdiri dari dua kelas, yaitu 30 siswa untuk kelas control dan 30 siswa untuk kelas eksperimen. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode tes dan dokumentasi. Sebelum data dianalisis dilakukan prasyarat uji analisis yaitu uji normalitas dan uji homogenitas. Sebagai tindak lanjut dari metode statistic dilakukan uji t-test. Berdasarkan hasil penelitian ini, untuk = 5% dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan penilaian pembahasan pekerjaan rumah dengan prestasi belajar siswa. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pekerjaan rumah yang kemudian dinilai dan dibahas berasama memberikan pengaruh terhadap prestasi belajar siswa.
|
|---|