PENGARUH METODE BILINGUAL DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA SISWA KELAS VII SMP N 1 BATURETNO TAHUN AJARAN

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui 1) pengaruh metode bilingual terhadap prestasi belajar mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial pada siswa kelas VII SMP N 1 Baturetno tahun pelajaran 2009/2010. 2) pengaruh motivasi belajar siswa terhadap prestasi belajar mata pelajaran ilmu pengeta...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: PUTRI, NATALIA KUSUMA
Format: Thesis
Language:English
English
Published: 2010
Subjects:
Online Access:https://eprints.ums.ac.id/9578/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!