IMPROVING STUDENTS’ VOCABULARY USING SONG MULTIMEDIA AT THE THIRD YEAR OF SD MUHAMMADIYAH PROGRAM KHUSUS BOYOLALI IN 2009/2010 ACADEMIC YEAR
This study is aimed at describing the procedures of teaching vocabulary using song multimedia, its influence of implementation song multimedia to the students’ vocabulary mastery, and explaining the strengths and weaknesses of implementation song multimedia in teaching vocabulary. In achieving the o...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | 学位論文 |
| 言語: | English English |
| 出版事項: |
2010
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://eprints.ums.ac.id/8867/ |
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