PENINGKATAN KETERAMPILAN MENGARANG DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DENGAN MODEL MIND MAPPING PADA SISWA KELAS IV SD MUHAMMADIYAH I TEGALGEDE KARANGANYAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan keterampilan mengarang dalam pembelajaran Bahasa Indonesia dengan model Mind Mapping pada siswa kelas IV SD Muhammadiyah I Tegalgede Kecamatan Karanganyar Kabupaten Karanganyar. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, stra...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Thèse |
| Langue: | English English |
| Publié: |
2010
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://eprints.ums.ac.id/8749/ |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|