PENGARUH PERSEPSI SERTIFIKASI GURU DAN KOMPETENSI GURU TERHADAP MOTIVASI KERJA GURU PADA GURU SMA NEGERI 2 SURAKARTA
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui 1) Seberapa besar pengaruh persepsi sertifikasi guru terhadap motivasi kerja guru pada guru SMA Negeri 2 Surakarta. 2) Seberapa besar pengaruh kompetensi guru terhadap motivasi kerja guru pada guru SMA Negeri 2 Surakarta. 3) Seberapa besar pengaruh perse...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | 学位論文 |
| 言語: | English English |
| 出版事項: |
2010
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://eprints.ums.ac.id/8640/ |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| 要約: | Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui 1) Seberapa besar pengaruh persepsi sertifikasi guru terhadap motivasi kerja guru pada guru SMA Negeri 2 Surakarta. 2) Seberapa besar pengaruh kompetensi guru terhadap motivasi kerja guru pada guru SMA Negeri 2 Surakarta. 3) Seberapa besar pengaruh persepsi sertifikasi guru dan kompetensi guru terhadap motivasi kerja guru pada guru SMA Negeri 2 Surakarta.
Jenis penelitian ini adalah penelitian diskriptif. Penelitian ini mengambil lokasi di SMA Negeri 2 Surakarta. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru yang telah mempunyai sertifikat pendidik di SMA Negeri 2 Surakarta populasi seluruhnya 46 guru. Penelitian ini termasuk penelitian populasi, sehingga data yang dianalisis merupakan keseluruhan data dari populasi. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik angket. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linear ganda, uji keberartian regresi linear ganda (uji F) dan uji keberartian koefisien regresi linier ganda (uji t), selain itu dilakukan pula perhitungan sumbangan relatif dan sumbangan efektif.
Kesimpulan penelitian ini adalah 1) Ada pengaruh persepsi sertifikasi guru terhadap motivasi kerja guru pada guru SMA Negeri 2 Surakarta, dengan sumbangan relatif sebesar 41,3% dan sumbangan efektif 20,9%. 2) Ada pengaruh kompetensi pedagogik guru trehadap motivasi kerja guru pada guru SMA Negeri 2 Surakarta, dengan sumbangan relatif sebesar 58,7% dan sumbangan efektif 29,8%. 3) Ada pengaruh persepsi sertifikasi guru dan kompetensi guru terhadap motivasi kerja guru pada guru SMA Negeri 2 Surakarta, dengan koefisien determinasi sebesar 0,507, arti dari koefisien ini adalah bahwa pengaruh yang diberikan oleh kombinasi variabel persepsi sertifikasi guru dan kompetensi guru terhadap motivasi kerja adalah sebesar 50,7%, sedangkan sisanya 49,3% dipengaruhi oleh variabel lain.
|
|---|