PENGELOLAAN PEMBELAJARAN TAMAN KANAK-KANAK BERDASARKAN MINAT ANAK (Studi Kasus di TK Negeri Pembina Surakarta)

• 第一著者: YUDANI , ARI
• フォーマット: 学位論文
• 言語: English
• 出版事項: 2010
• 主題: LB Theory and practice of education
• オンライン･アクセス: https://eprints.ums.ac.id/8627/

Penelitian ini bertujuan: (1) untuk mengetahui secara detail materi pembelajaran yang dikembangkan dengan berbasis pada minat anak; (2) untuk mengetahui potensi anak yang perlu dikembangkan dengan berdasarkan dengan minat anak; dan (3) untuk mengetahui secara detail tentang evaluasi pembelajara...