PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN WHAT? SO WHAT? NOW WHAT? DAN LEARNING JOURNALS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X-3 SMA MUHAMMADIYAH 2 SURAKARTA PADA POKOK BAHASAN KEANEKARAGAMAN HAYATI TAHUN AJARAN 2009/2010
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X-3 SMA Muhammadiyah 2 Surakarta pada pokok bahasan Keanekaragaman Hayati Tahun Ajaran 2009/2010 dengan menggunakan Strategi Pembelajaran What? So What? Now What? dan Learning Journals. Penelitian ini merupakan penelitian ti...
Αποθηκεύτηκε σε:
Κύριος συγγραφέας: | RAHMAT , RIVKY ARIF |
---|---|
Μορφή: | Thesis |
Γλώσσα: | English English |
Έκδοση: |
2010
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | https://eprints.ums.ac.id/8525/ |
Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN WHAT? SO WHAT? NOW WHAT? DAN LEARNING JOURNALS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X-3 SMA MUHAMMADIYAH 2 SURAKARTA PADA POKOK BAHASAN KEANEKARAGAMAN HAYATI TAHUN AJARAN 2009/2010
ανά: RAHMAT, RIVKY ARIF
Έκδοση: (2010) -
Public enterprise in Kenya: what works, what doesn't,and why
ανά: GROSH, Barbara
Έκδοση: (1991) -
After deschooling what?
ανά: ILLICH, Ivan
Έκδοση: (1973) -
Postmodernism is not what you think
ανά: LEMERT, Charles
Έκδοση: (1997) -
What Keeps Elderly Indonesians Working?
ανά: Putri, Elfisa, κ.ά.
Έκδοση: (2021)