PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP PETA INDONESIA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN “BENAR SALAH BERANTAI” PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 01 JATIHARJO KECAMATAN JATIPURO SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010

• المؤلف الرئيسي: LAKSANA , LAKSANA
• التنسيق: أطروحة
• اللغة: English
• منشور في: 2010
• الموضوعات: LB Theory and practice of education
• الوصول للمادة أونلاين: https://eprints.ums.ac.id/7361/

Tujuan penelitisn ini untuk mengetahui sejauh mana pemahaman terhadap konsep Peta Indonesia, dengan kompetensi dasar : Peta Indonesia. Didasarkan pada kenyataan, sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, komunikasi dengan perubahan sosial budaya. Mata pelajaran IPS bersifat luwes kar...