PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN, PENGALAMAN MENGAJAR DAN KETERSEDIAAN MEDIA TERHADAP KEMAMPUAN GURU MENGGUNAKAN MEDIA PENGAJARAN IPS DI KELAS III SD NEGERI SE-KECAMATAN SIDOHARJO KABUPATEN WONOGIRI

• Huvudupphovsman: S U G I, S U G I
• Materialtyp: Lärdomsprov
• Språk: English
• Publicerad: 2006
• Ämnen: L Education (General)
• Länkar: https://eprints.ums.ac.id/7297/

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh secara parsial dan secara bersama-sama tingkat pendidikan guru, pengalaman mengajar guru, dan ketersediaan media pengajaran terhadap kemampuan menggunakan media pengajaran oleh guru pengajar IPS di Kelas III (tiga) di Sekolah Dasar Negeri se-...