PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBASIS PORTOFOLIO (PTK Pembelajaran Matematika kelas VII SMP N 2 Gatak)

• मुख्य लेखक: SHOLIKHAH, ALIMATUS
• स्वरूप: थीसिस
• भाषा: English
• प्रकाशित: 2010
• विषय: L Education (General)
• ऑनलाइन पहुंच: https://eprints.ums.ac.id/7228/

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran matematika dan meningkatkan prestasi belajar siswa melalui strategi contextual teaching and learning (CTL) berbasis portofolio dan jenis penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian tindakan kelas (...