PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBASIS PORTOFOLIO (PTK Pembelajaran Matematika kelas VII SMP N 2 Gatak)

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran matematika dan meningkatkan prestasi belajar siswa melalui strategi contextual teaching and learning (CTL) berbasis portofolio dan jenis penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian tindakan kelas (...

詳細記述

保存先:
書誌詳細
第一著者: SHOLIKHAH, ALIMATUS
フォーマット: 学位論文
言語:English
English
出版事項: 2010
主題:
オンライン・アクセス:https://eprints.ums.ac.id/7228/
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!

類似資料