PENGARUH MANAJEMEN PEMBELAJARAN REMIDIAL DENGAN TUGAS BERSTRUKTUR TERHADAP HASIL BELAJAR PKN DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA (STUDI EKSPERIMEN DI SMA NEGERI 2 SURAKARTA)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1). Pengaruh penerapan pembelajaran remidial dengan tugas berstruktur terhadap prestasi belajar PKn. (2). Pengaruh motivasi belajar siswa terhadap prestasi belajar PKn. (3). Interaksi pengaruh penerapan pembelajaran remidial dengan tugas berstruktur...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: HARTATIK , SRI
Formato: Thesis
Idioma:English
English
Publicado em: 2006
Assuntos:
Acesso em linha:https://eprints.ums.ac.id/6848/
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!