PENGARUH MANAJEMEN PEMBELAJARAN REMIDIAL DENGAN TUGAS BERSTRUKTUR TERHADAP HASIL BELAJAR PKN DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA (STUDI EKSPERIMEN DI SMA NEGERI 2 SURAKARTA)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1). Pengaruh penerapan pembelajaran remidial dengan tugas berstruktur terhadap prestasi belajar PKn. (2). Pengaruh motivasi belajar siswa terhadap prestasi belajar PKn. (3). Interaksi pengaruh penerapan pembelajaran remidial dengan tugas berstruktur...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: HARTATIK , SRI
Format: Disertacija
Jezik:English
English
Izdano: 2006
Teme:
Online pristup:https://eprints.ums.ac.id/6848/
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!