PENGARUH MANAJEMEN PEMBELAJARAN REMIDIAL DENGAN TUGAS BERSTRUKTUR TERHADAP HASIL BELAJAR PKN DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA (STUDI EKSPERIMEN DI SMA NEGERI 2 SURAKARTA)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1). Pengaruh penerapan pembelajaran remidial dengan tugas berstruktur terhadap prestasi belajar PKn. (2). Pengaruh motivasi belajar siswa terhadap prestasi belajar PKn. (3). Interaksi pengaruh penerapan pembelajaran remidial dengan tugas berstruktur...

Fuld beskrivelse

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: HARTATIK , SRI
Format: Thesis
Sprog:English
English
Udgivet: 2006
Fag:
Online adgang:https://eprints.ums.ac.id/6848/
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!