PENERAPAN METODE TAKE AND GIVE BERBASIS KONTEKSTUAL TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN PENJUMLAHAN BILANGAN BULAT PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 01 GAYAMDOMPO KECAMATAN KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui penggunaan metode take and give berbasis kontekstual dalam mingkatkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran matematika pokok bahasan penjumlahan bilangan bulat, (2) untuk mengetahui seberapa besar peningkatan hasil belajar matematika. Subj...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: KURNIAWAN, ADI
Format: Praca dyplomowa
Język:English
English
English
English
English
English
English
English
Wydane: 2011
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://eprints.ums.ac.id/13692/
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!