PENGEMBANGAN MODEL KENDALI PERILAKU BELAJAR YANG EFEKTIF BAGI SISWA SMAN 1 KLATEN , (DESAIN PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN)

• Egile nagusia: Rony, Rony
• Formatua: Thesis
• Hizkuntza: English
• Argitaratua: 2011
• Gaiak: LB Theory and practice of education
• Sarrera elektronikoa: https://eprints.ums.ac.id/13442/

Tujuan penelitian ini adalah menemukan model kendali perilaku belajar yang efektif bagi siswa SMA Negeri 1 Klaten. Penelitian ini mengarahkan kajian secara teliti pada : 1) mendeskripsikan model kendali perilaku belajar siswa yang digunakan sebelum pengembangan; 2) menemukan model belajar yang palin...