PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PEMAHAMAN KONSEP GARIS DAN SUDUT MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN INQUIRY TERBIMBING
(PTK Pembelajaran Matematika Di Kelas VII SMP N 2 Sidoharjo)

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PEMAHAMAN KONSEP GARIS DAN SUDUT MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL DENGAN INQUIRY TERBIMBING (PTK Pembelajaran Matematika Di Kelas VII SMP N 2 Sidoharjo)

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya peningkatan keaktifan dan pemahaman konsep matematika siswa pada pokok bahasan Garis dan Sudut melalui Pendekatan Kontekstual dengan Inquiry Terbimbing. Jenis penelitian pada penelitian ini adalah PTK (Penelitian Tindakan Kelas). Subyek peneri...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	RATNAWATI , SENNY
Định dạng:	Luận văn
Ngôn ngữ:	English English English English English English
Được phát hành:	2011
Những chủ đề:	L Education (General)
Truy cập trực tuyến:	https://eprints.ums.ac.id/13275/
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự

PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA GARIS DAN SUDUT MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN LIGHTENING THE LEARNING CLIMATE (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII Semester Genap SMP N 3 Karangdowo)
Bằng: MARYANA , DINA
Được phát hành: (2011)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY DALAM UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DAN KETRAMPILAN SISWA (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII SMP N 1 Karanganyar)
Bằng: PRAMESWATI, JUWANITA
Được phát hành: (2007)

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN KREATIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VII SMP N 2 Sidoharjo)
Bằng: MIRNAWATI, DWI
Được phát hành: (2007)

Dari sudut-sudut filsafat: sebuah bunga rampai
Bằng: -
Được phát hành: (1977)

Garis-garis besar fiqh
Bằng: SYARIFUDDIN, Amir
Được phát hành: (2003)

PENGARUH PENDEKATAN GIVING QUESTIONS AND GETTING ANSWERS DAN CONCEPTUAL UNDERSTANDING TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA GARIS DAN SUDUT DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA (Eksperimen pada siswa kelas VII SMP N 2 Cawas)
Bằng: PUTRININGSIH , DANIS
Được phát hành: (2011)

Lurik: garis-garis bertuah=the magic stripes
Bằng: DJOEMENA, Nian S.
Được phát hành: (2000)

MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA TERAPAN DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL
Bằng: Prabowo , Firman Adi
Được phát hành: (2011)

PENGEMBANGAN AKADEMIK SKILLS MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL DAN KELENGKAPAN BUKU ACUAN TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP KEANEKARAGAMAN MAKHLUK HIDUP PADA SISWA KELAS VII SMP N I TEMBARAK KABUPATEN TEMANGGUNG TAHUN PELAJARAN 2006 / 2007
Bằng: PURWANTI, ANITA
Được phát hành: (2006)

Perdebatan sastra kontekstual
Bằng: HERYANTO, Ariel
Được phát hành: (1985)

Political and social inquiry
Bằng: McGAW, Dickinson
Được phát hành: (1976)

An inquiry into the poverty of economics
Bằng: WILBER, Charles K.
Được phát hành: (1983)

Discovery-inquiry method
Bằng: INDONESIA, DEPDIKBUD
Được phát hành: (1979)

EFEKTIFITAS PENERAPAN STRATEGI INDEX CARD MATCH (ICM) SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DAN PEMAHAMAN MATERI DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII F di SMP Negeri 2 Simo)
Bằng: KARTIKASARI , SENY
Được phát hành: (2011)

PENERAPAN METODE PENEMUAN TERBIMBING DENGAN MENGOPTIMALKAN PENGGUNAAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) DALAM UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN KEAKTIVAN SISWA (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VIII SMP N 1 Nguntoronadi)
Bằng: TRISNAWATI , MIKE
Được phát hành: (2010)

PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN TALKING STICK (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII Semester Genap SMP N 1 Nogosari Tahun Ajaran 2010/2011)
Bằng: Kurniawati , Rista
Được phát hành: (2011)

Memahami makna tekstual, kontekstual dan liberal koreksi pemahaman atas loncatan pemikiran
Bằng: ABDURRAHMAN, Asjmuni
Được phát hành: (2008)

PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI RECONNECTING (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII-C SMP Negeri 6 Surakarta )
Bằng: SURYANI , DWI
Được phát hành: (2010)

PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING (PTK di SMP N 4 Wonogiri Pada Pokok Bahasan Aritmetika Sosial Kelas VII Tahun 2010/2011)
Bằng: KUSWARDANI , ISMI
Được phát hành: (2011)

Sudut pandang keagungan Al Qur`an
Bằng: AL BANNA, Hasan
Được phát hành: (1991)

Perang salib sudut pandang Islam
Bằng: HILLENBRAND, Carole
Được phát hành: (2007)

MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING TIPE POST SOLUTION (PTK PADA SISWA KELAS VII SEMESTER I MTsN BEKONANG FILIAL KARTASURA TAHUN 2010/2011)
Bằng: SAPUTRO, ALBERT ROSIHAN BUDI
Được phát hành: (2011)

Garis-garis besar program pengajaran kurikulum sekolah menengah farmasi
Bằng: INDONESIA, Departemen Kesehatan
Được phát hành: (1992)

GBEI: garis-garis besar ekonomi Islam/penerjemah AchmadRais
Bằng: SAUD, Mahmud Abu
Được phát hành: (1992)

Sejarah gereja kristus 2: garis-garis besar sejarah Gereja
Bằng: HELWIG, W.L
Được phát hành: (1988)

Sejarah gereja Kristus 3: garis-garis besar sejarah gereja
Bằng: HELWIG, W.L
Được phát hành: (1974)

Sejarah gereja Kristus 1: garis-garis besar sejarah gereja
Bằng: HELWIG, W.L
Được phát hành: (1987)

Inquiries into the social foundations of education
Bằng: LIGHTFOOT, Alfred
Được phát hành: (1972)

Inquiry into life.-- Ed.4
Bằng: MADER, Sylvia S.
Được phát hành: (1985)

PENGARUH PEMBELAJARAN TERBIMBING DENGAN METODE BERMAIN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA
Bằng: Ningsih, Efi Istia
Được phát hành: (2007)

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VII MELALUI METODE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION BERBASIS TUTOR SEBAYA (PTK Pada Siswa Kelas VII Semester II SMP Negeri 2 Sawit)
Bằng: KHOIRUNNISA , KHOIRUNNISA
Được phát hành: (2010)

PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR DAN KEMAMPUAN PENALARAN DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE SNOW BALL (PTK Pembelajaran Matematika SMP N 2 Colomadu Kelas VII Semester Genap Tahun 2010/2011)
Bằng: IRAWAN , DEDI
Được phát hành: (2011)

PENINGKATAN PEMBELAJARAN EKONOMI KONSEP PRINSIP EKONOMI MELALUI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DI SMP N 2 TODANAN
Bằng: SUBIYANA, JAKA
Được phát hành: (2010)

PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE LEARNING START WITH A QUESTION (PTK Pembelajaran Matematika Kelas VII SMP Negeri 3 Wonogiri)
Bằng: ESTRI , RISMAWATI RATNA
Được phát hành: (2010)

TEACHING ENGLISH SPEAKING SKILL ADOPTING NATURAL APPROACH TO THE FIFTH YEAR STUDENT IN SD N 1 SIDOHARJO IN 2009/2010 ACADEMIC YEAR
Bằng: WARKATIN , ANISSA TANTI
Được phát hành: (2011)

ANALISIS BUKU SEKOLAH ELEKTRONIK (BSE) KELAS VII SMP PELAJARAN MATEMATIKA DITINJAU DARI IMPLEMENTASI PENDEKATAN KONTEKSTUAL
Bằng: WALUYO, MOHAMAD
Được phát hành: (2010)

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE PLANTED QUESTIONS DENGAN BANTUAN ALAT PERAGA PADA MATERI PERSEGI PANJANG DAN PERSEGI (PTK pada siswa kelas VII semester 2 SMP N 2 Banyudono )
Bằng: PRATIWI, EMI KUSUMA
Được phát hành: (2010)

Garis besar sejarah Amerika

Garis besar ekonomi Amerika
Bằng: MCCAN, Robert L.

Kesehatan berdasarkan garis tangan
Bằng: REID, Lori
Được phát hành: (1995)

Web Analytics