PENGELOLAAN PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES (Studi Situs di SDIT Assalamah Ungaran Kab. Semarang)
The purposes of this study are 1) To know the characteristics of grouping class on learning multiple intelligences approach in SDIT Assalamah Ungaran, 2). To know the characteristics of teachers and students interaction based on multiple intelligences approach in SDIT Assalamah Ungaran, 3)....
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | MAHZUM , AHMAD |
---|---|
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | English English English English English English English English |
منشور في: |
2011
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://eprints.ums.ac.id/13211/ |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
PENGEMBANGAN KURIKULUM DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU
(Studi Situs di SDIT Assalamah Ungaran Kab. Semarang)
حسب: RUHADI , RUHADI
منشور في: (2011) -
Kecerdasan majemuk (multiple intelligences): teori dalam praktek
حسب: GARDNER, Howard
منشور في: (2003) -
PENGELOLAAN PEMBELAJARAN PADA SEKOLAH DASAR YANG BERBASIS UASBN (Studi Situs di SD Negeri 01, 03, dan 06 Ungaran)
حسب: Dwiharto , Jumani
منشور في: (2011) -
PENGELOLAAN AKREDITASI SEKOLAH DASAR (Studi Situs di SD Islam Hj. Isriati Ungaran)
حسب: SUKEMI, SUKEMI
منشور في: (2011) -
PENGELOLAAN PEMBELAJARAN IPS BERBASIS MULTIMEDIA (Studi Situs SMP 6 Blora)
حسب: ASTARI, SRI WAHYU DINI
منشور في: (2010)