PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN CONCEPT MAPPING DAN EXPLICIT INSTRUCTION TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL PADA POKOK BAHASAN HIMPUNAN (Pada Siswa Kelas VII Semester II SMP N 4 Mojosongo Boyolali)

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN CONCEPT MAPPING DAN EXPLICIT INSTRUCTION TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL PADA POKOK BAHASAN HIMPUNAN (Pada Siswa Kelas VII Semester II SMP N 4 Mojosongo Boyolali)

Tujuan penelitian (1) mengetahui pengaruh strategi pembelajaran Concept Mapping dan Explicit Instruction terhadap pemahaman konsep matematika, (2) mengetahui pengaruh pemahaman konsep matematika ditinjau dari kemampuan awal, (3) mengetahui interaksi antara strategi pembelajaran da...

Cur síos iomlán

Sábháilte in:

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	AZIZA , AULIA LUTFI
Formáid:	Tráchtas
Teanga:	English English English English English English English English
Foilsithe / Cruthaithe:	2011
Ábhair:	L Education (General)
Rochtain ar líne:	https://eprints.ums.ac.id/13034/
Clibeanna:	Cuir clib leis Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!

Míreanna comhchosúla

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYUSUN KALIMAT EFEKTIF DENGAN METODE EXPLICIT INSTRUCTION PADA SISWA KELAS VII SMP N 3 KARTASURA TAHUN AJARAN 2010/2011
de réir: SEPTIANI , RIZKY
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN ‘’EXPLICIT INSTRUCTION’’ UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP BANGUN RUANG SISI DATAR ( Studi PTK pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 9 Surakarta )
de réir: Kusumawati , Dian
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Sosiologi sastra: sebuah pemahaman awal
de réir: SARASWATI, Ekarini
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)

Instructional leadership concept, issues, and controversies
de réir: GREENFIELD, William

Instructional leadership: concept, issues, and controversies
de réir: GREENFIELD, William
Foilsithe / Cruthaithe: (1987)

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI PEER LESSONS DAN STRATEGI SMALL GROUP WORK PADA POKOK BAHASAN PECAHAN DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA
de réir: YUNIARTI , TANTI
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

ANALISIS KINERJA PERUSAHAAN BERDASARKAN KOMITMEN RGANISASI, PENGENDALIAN INTERN DAN PENERAPAN PRINSIP- PRINSIP GOOD CORPORATE GOVERNANCE (GCG) (Survei pada Rumah Sakit Mojosongo 2 Palur)
de réir: WULANDARI, NUR LUTFI
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Pergolakan daerah pada awal kemerdekaan
de réir: KAHIM, Audrey R.
Foilsithe / Cruthaithe: (1990)

EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN CONCEPT MAPPING ( PETA KONSEP ) DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA DI SMP NEGERI I PARANGGUPITO
de réir: Nugraheni,, Yulia
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

IMPLEMENTASI METODE STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING DAN RECIPROCAL TEACHING PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA (Pada Siswa Kelas VII SMP N 2 Colomadu Kab. Karanganyar
de réir: Lestari, Sri Muji
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI RECIPROCAL TEACHING DAN RECIPROCAL LEARNING DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA (Pada Siswa Kelas VII SMP N 2 Colomadu Kabupaten Karangayar)
de réir: Triana A., Hafifah
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Instructional design and development
de réir: KUSUMO, Iskandar Wiryo
Foilsithe / Cruthaithe: (1989)

The systematic design of instruction
de réir: DICK, Walter

Instruction manual of chemical
de réir: INSTRUCTION MANUAL OF CHEMICAL

School learning and instruction
de réir: THORNBURG, Hershel D.
Foilsithe / Cruthaithe: (1973)

Map projection
de réir: RICHARDUS, Peter
Foilsithe / Cruthaithe: (1974)

Topographic mapping
de réir: KERS, A.J

EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE INDEX CARD MATCH DAN PROBLEM POSING DITINJAU DARI KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN HIMPUNAN (Penelitian Eksperimen pada Kelas VII SMP Negeri 3 Colomadu)
de réir: Aini, Anisa Nur
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Curriculum development and instructional planning
de réir: WINECOFF, H. Larry
Foilsithe / Cruthaithe: (1988)

Instructional planning for exceptional children
de réir: MEYEN, Edward L
Foilsithe / Cruthaithe: (1979)

Fundamentals of secondary classroom instruction
de réir: MONTAGUE, Earl J.
Foilsithe / Cruthaithe: (1987)

Reading instruction in the secondary school
de réir: ROE, Betty D.
Foilsithe / Cruthaithe: (1978)

Implementasi Cloud Storage (Studi Kasus SMK Negeri Mojosongo)
de réir: Orsi, Eka Herwanda
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN TERPADU PADA POKOK BAHASAN OPERASI HITUNG BILANGAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL (Siswa Kelas III SD N Pabelan I Sukoharjo Tahun Ajaran 2006/2007)
de réir: WIDIASTUTI , ATIK
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

Steps in map reading
de réir: ANDERZHON, Mamie Louise
Foilsithe / Cruthaithe: (1973)

Maps and air photographs
de réir: DICKINSON, G.C
Foilsithe / Cruthaithe: (1970)

Editing socio-economic map vol. 2: map of mining andenergy
de réir: ORMELING, F.J

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN CONTINUE LEARNING DAN TEAM QUIZ TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR PADA SISWA KELAS VII SEMESTER II SMP N 2 GONDANG SRAGEN
de réir: NURHAYATI, MAYA
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

KEPRIBADIAN PADA DEWASA AWAL YANG MENGALAMI PERCERAIAN ORANG TUA
de réir: Prawitasari , Arizqa Diah
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Partisipasi dan partai politik Indonesia pada awal orde baru
de réir: LIDDLE, R. William
Foilsithe / Cruthaithe: (1992)

EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE LEARNING START WITH A QUESTION (LSQ) DAN STUDENT TEAMS ACHIVIEMENT DEVISIONS (STAD) DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL ( Pada Kelas VII Semester II SMP N 2 Sambirejo, Sragen )
de réir: ERAWATI, PEBRIANA
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA (PTK Pada Siswa Kelas VII Semester II Sub Pokok Bahasan Persegi SMP Negeri I
de réir: SAPUTRI , YULIANA FAUZY TRISNA
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

EKSPERIMEN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN STRATEGI GROUP INVESTIGATION (GI) DAN GUIDED TEACHING (GT) DITINJAU DARI MOTIVASI BERPRESTASI PADA POKOK BAHASAN LINEAR INEQUALITY WITH ONE VARIABLE ( Pada Kelas VII Semester I SMP Negeri 1 Boyolali )
de réir: DEWI , ARIANTI PUSPITA
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

AV instruction technology media and methods
de réir: BROWN, W James
Foilsithe / Cruthaithe: (1973)

Designing instructional strategies for young children
de réir: MILLS, Belen Collantes
Foilsithe / Cruthaithe: (1972)

Objectives for instruction and evaluation.-- Ed.2
Foilsithe / Cruthaithe: (1981)

Readings in instructional development vol.4
de réir: ARDHANA, Wayan
Foilsithe / Cruthaithe: (1989)

Readings in instructional development vol.5
de réir: ARDHANA, Wayan
Foilsithe / Cruthaithe: (1989)

Readings in instructional development vol.2
de réir: ARDHANA, Wayan
Foilsithe / Cruthaithe: (1989)

Readings in instructional development vol.3
de réir: ARDHANA, Wayan
Foilsithe / Cruthaithe: (1989)

Web Analytics