PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA DINI DI TK KEMALA BHAYANGKARI DESA BATAN KECAMATAN BANYUDONO KABUPATEN BOYOLALI

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh lingkungan sekolah terhadap perkembangan sosial emosional anak di TK Kemala Bhayangkari. Subyek penelitian ini adalah anak -anak TK Kemala Bhayangkari, sedangkan peneliti sebagai pengamat yang dibantu oleh guru dan kepala sekolah menjadi...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: WULANDARI , RETNO
Format: Thèse
Langue:English
English
English
English
English
English
English
English
Publié: 2011
Sujets:
Accès en ligne:https://eprints.ums.ac.id/11925/
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires