THE IMPLEMENTATION OF TEACHER CORRECTIVE FEEDBACK IN TEACHING WRITING DESCRIPTIVE TEXT TO THE SECOND YEAR STUDENTS OF SMP N 1 TUNJUNGAN IN 2010 /2011 ACADEMIC YEAR

This study is aimed at describing: 1) the implementation of teaching writing descriptive genre using teacher corrective feedback, 2) the student’s response to the writing teaching- learning process, and 3) the problems faced by the teacher. In achieving the objectives, the resear...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: RUKMINI, ATIK SRI
التنسيق: أطروحة
اللغة:English
English
English
English
English
English
English
English
منشور في: 2011
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://eprints.ums.ac.id/11796/
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!