PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN OPEN ENDED (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas VII SMP N 1 Gatak)

• मुख्य लेखक: AMURWANI , ASTUTI
• स्वरूप: थीसिस
• भाषा: English
• प्रकाशित: 2010
• विषय: L Education (General)
• ऑनलाइन पहुंच: https://eprints.ums.ac.id/11707/

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematika siswa kelas VIID SMP dengan menggunakan pendekatan pembelajaran Open-ended. Subyek penelitiannya antara lain adalah guru kelas VIID SMP N 1 Gatak sebagai subyek pemberi tindakan, kepala sekolah sebagai subyek yang membantu da...