PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA SUB POKOK BAHASAN FUNGSI(PTK Kelas VIII Semester 1 SMP Muhammadiyah 1 Surakarta)

Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan pemahaman dan prestasibelajar siswa pada sub pokok bahasanfungsidengan menggunakan model pembelajaran konstruktivisme. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas bersifat kolaboratif antara peneliti, guru matematika sebagai pelaku tindakan kela...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: MULYANTO, DWI
Formato: Tese
Idioma:English
English
English
English
English
English
English
English
Publicado em: 2010
Assuntos:
Acesso em linha:https://eprints.ums.ac.id/11698/
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!