PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN METODE SNOW BALL DAN DEBAT AKTIF (DEBATE ACTIVE) POKOK BAHASAN BANGUN RUANG SISI DATAR DI KELAS VIII SEMESTER 2 MTs AL-WAHHAB BAGOKRADENAN TAHUN AJARAN 2009/2010
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan menguji perbedaan hasil belajar siswa antara siswa yang menggunakan metode pembelajaran aktif tipe snow ball dan debat aktif (debate active). Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII MTs Al-Wahhab Bago Kradenan. Pengambilan sampel da...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | PURNOMO, HERI |
---|---|
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | English English English English English English English English |
منشور في: |
2011
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://eprints.ums.ac.id/11697/ |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Debates on evaluation
حسب: ALKIN, Marvin C.
منشور في: (1990) -
Surgical debates III
حسب: SURGICAL DEBATES III
منشور في: (1990) -
Alcohol the prevention debate
حسب: GRANT, Marcus
منشور في: (1983) -
Key debates in anthropology
حسب: KEY DEBATES..
منشور في: (1996) -
Standard english: the widening debate
حسب: STANDARD ENGLISH..
منشور في: (1999)