IMPROVING STUDENTS SPEAKING ABILITY BY USING ROLE-PLAY (A CLASSROOM ACTION RESEARCH AT THE SIXTH GRADE OF SDN 01 KARANGTURI-LASEM)

This research paper is aimed at describing the implementation of role play technique on teaching speaking to the sixth grade student at elementary school of SD N 01 Karangturi-Lasem (classroom action research), to describe the effectiveness using role play technique on teaching speaking to the sixt...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: SALAM, AFDHALUS
פורמט: Thesis
שפה:English
English
English
English
English
English
English
English
יצא לאור: 2011
נושאים:
גישה מקוונת:https://eprints.ums.ac.id/11683/
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!