IMPROVING STUDENTS SPEAKING ABILITY BY USING ROLE-PLAY (A CLASSROOM ACTION RESEARCH AT THE SIXTH GRADE OF SDN 01 KARANGTURI-LASEM)
This research paper is aimed at describing the implementation of role play technique on teaching speaking to the sixth grade student at elementary school of SD N 01 Karangturi-Lasem (classroom action research), to describe the effectiveness using role play technique on teaching speaking to the sixt...
Uloženo v:
Hlavní autor: | |
---|---|
Médium: | Diplomová práce |
Jazyk: | English English English English English English English English |
Vydáno: |
2011
|
Témata: | |
On-line přístup: | https://eprints.ums.ac.id/11683/ |
Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!