UPAYA MEMINIMALISASIKAN KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENGAJARAN REMEDIAL DENGAN METODE COLLABORATIVE LEARNING (PTK Pada Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 4 Sambi)

Penelitian ini bertujuan untuk meminimalisasikan kesulitan belajar matematika melalui pengajaran remedial dengan metode collaborative learning dan meningkatkan ketuntasan siswa dalam menguasai pelajaran matematika. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subyek penerima...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: MAWARTI , HENNY KUSUMA
Формат: Диссертация
Язык:English
English
English
English
English
English
English
English
Опубликовано: 2010
Предметы:
Online-ссылка:https://eprints.ums.ac.id/11606/
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!