A DESCRIPTIVE STUDY ON TEACHING VOCABULARY AT THE THIRD GRADE STUDENTS OF SD N 04 BEJEN IN 2010/2011 ACADEMIC YEAR
This qualitative research aims at describing the process of teaching-learning vocabulary at the third grade students of SD N 04 Bejen, Karanganyar. It is conducted to describe the process, goal, material, and the method of teaching vocabulary, problem faced by the teacher, and the problem solving a...
שמור ב:
מחבר ראשי: | |
---|---|
פורמט: | Thesis |
שפה: | English English English English English English English English |
יצא לאור: |
2011
|
נושאים: | |
גישה מקוונת: | https://eprints.ums.ac.id/11591/ |
תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
היה/י הראשונ/ה לכתוב הערה!