PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL SISWA KELAS VII MTs NEGERI PLUPUH TAHUN AJARAN 2009/2010

• मुख्य लेखक: RODIYAH , NGINAYATU
• स्वरूप: थीसिस
• भाषा: English
• प्रकाशित: 2010
• विषय: L Education (General)
• ऑनलाइन पहुंच: https://eprints.ums.ac.id/11556/

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan proses belajar Bahasa Indonesia melalui pendekatan konstekstual bagi siswa kelas VII MTs Negeri Plupuh tahun ajaran 2009/2010 dan untuk meningkatkan hasil belajar menulis karangan deskripsi melalui pendekatan konstekstual bagi siswa kelas VII MTs Nege...